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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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95年 - 095年 第二次 專技高考 諮商心裡師 心理測驗與評量#14111
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試題詳解
試卷:
95年 - 095年 第二次 專技高考 諮商心裡師 心理測驗與評量#14111 |
科目:
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
試卷資訊
試卷名稱:
95年 - 095年 第二次 專技高考 諮商心裡師 心理測驗與評量#14111
年份:
95年
科目:
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
36.依布魯姆(Bloom)的情意教學目標分類,學生能積極參加學習活動,表示較高的興趣,則已達到下列何種目標?
(A)運用
(B)欣賞
(C)反應
(D)接受
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
papatoo64
B1 · 2017/11/29
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