36.職能參考架構（occupational frame of reference）所提出可以增加兒童－環境－職能間契合度（child-environment-occupation fit）的策略當中，何者是以個案為焦點而非環境？ (A)創造（create） (B)改造（adapt） (C)變更（alter） (D)建立／回復（establish / restore）