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職能治療技術學
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101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#18397
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試題詳解
試卷:
101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#18397 |
科目:
職能治療技術學
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#18397
年份:
101年
科目:
職能治療技術學
37.以職能為基礎的活動,其分級(grading)的主要目的在於:
(A)逐漸增加活動的要求,以提升個案本身的功能
(B)逐漸增加活動的要求,以符合個案自我的目標
(C)提高活動的難度,以增加表現的錯誤率
(D)增加活動的難度,以打擊個案的自信心
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Aster-邀請碼170824
B1 · 2025/06/02
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未解鎖
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