試題詳解

37.桌上有一個橘子、一粒紫葡萄、裝有水的水盆，老師問學生如果將兩者放入水盆可能會有那些現象，學生回答之後， 接著請學生實際操作看實際發生的各現象，並請說出或寫出其理由的教學法歷程依序為何？
(A)預測 - 觀察 - 解釋
(B)推理 - 操作 - 紀錄
(C)猜想 - 操作 - 說明
(D)思考 - 實作 - 結論