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101年 - 101 年 - 桃園縣101年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#8600
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 年 - 桃園縣101年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#8600 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 年 - 桃園縣101年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#8600
年份:
101年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
37. Anderson(2001)曾經修正Bloom的認知領域目標層次,請正確的由低而高排列這些目標層次:甲、了解,乙、分析,丙、記憶,丁、創造,戊、應用,己、評鑑
(A)甲乙丙丁戊己
(B)丙甲乙戊丁己
(C)甲乙丙丁己戊
(D)丙甲戊乙己丁。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Mao Mam
B2 · 2012/09/02
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歐瓊惠
B6 · 2017/03/21
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