38 表達性治療架構（expressive therapies continuum，ETC）是一個用來了解表達性藝術治療的模式，並擴展 到治療中所有使用的藝術形式。下列關於 ETC 的敘述何者錯誤？
(A)由 Kagin 和 Lusebrink 於 1978 年首先提出
(B)奠基於 Winnicott 的發展模式觀點
(C)說明多樣藝術形式間的共通性，定義每一種媒材的使用方式
(D)每一層級是由一個更加明顯的複雜度和反應距離來晉升區別

1.藝術心理治療師強調藝術作品是一種輔助性的評估工具，治療師透過作品和病人互動，輔助言語上的溝通，來形成新的認知和洞察，以促進個體的成長和正向的改變，最終希望達成化解衝突、解決問題的目的。(當事人-藝術創作-治療師)

2. Sandra Kagin 與 Vija Lusebrink ，兩人以精神動力和認知發展學派為基礎，整理出一套將藝術治療過程和媒材使用系統化的理論，包括「表達性治療連續系統」 (Expressive Therapies C ontinuum , ETC )；「媒材量度變數」(Media Dimensions Variables, MDV)

3. ETC 共分為四個層級

創造性(Cr)

認知(C)---------------↑--------------- 象徵(SY)

感知(P)---------------↑--------------- 情感(A)

動覺(K)---------------↑--------------- 知覺(S)

表達性治療連續系統圖

4. 前三個層級是根據人在認知和情感發展上逐漸複雜的過程歸納而來，而Cr 層級橫跨其他三個層級，表示任何一層的藝術表現都可以達到創造性階段。

5.前三個層級是根據人在認知和情感發展上逐漸複雜的過程歸納而來，而Cr 層級橫跨其他三個層級，表示任何一層的藝術表現都可以達到創造性階段，所以它可以是K /S, P/A , C /Sy 的綜合體。

6.雖然在ETC 系統中層級由下往上越趨複雜，但每一層級皆有其治療的特質和能發展出下一個更高階層的重要功能。

7.層級間的區隔是依據反射距離(reflective distance)的長短所歸納而來，這裡的反射距離是指刺激(不同的媒材或藝術創作活動)和反應(感覺或認知)間的時間間隔。