38.依據我國現行特殊教育法規，學生在下列哪一項權益有爭議或受損時，學生或其監護人、法定代理人，得向 學校提出申訴？
(A)安置類型
(B)鑑定決議
(C)學習輔導
(D)障礙類別

特殊教育法

第 21 條
對學生鑑定、安置及輔導如有爭議，學生或其監護人、法定代理人，得向 主管機關提起申訴，主管機關應提供申訴服務。
學生學習、輔導、支持服務及其他學習權益事項受損時，學生或其監護人
、法定代理人，得向學校提出申訴，學校應提供申訴服務。
前二項申訴服務事項之辦法，由中央主管機關定之。

第二十七條
特殊教育學校以外之高級中等以下學校特殊教育學生對學校之懲處、其他
措施或決議，認為違法或不當致損害其權益者，得由其法定代理人、實際
照顧者代為或由高級中等教育階段特殊教育學生，依國民教育法或高級中
等教育法所定學生申訴規定，向學校提出申訴，不服學校申訴決定，得向
各該主管機關提出再申訴；其提起訴願者，受理訴願機關應於十日內，將
該事件移送應受理之申訴評議委員會或再申訴評議委員會，並通知學生及
其法定代理人或實際照顧者。
前項原懲處、措施或決議性質屬行政處分者，其再申訴決定視同訴願決定
；不服再申訴決定者，得依法提起行政訴訟。
高等教育階段特殊教育學生對學校之懲處、其他措施或決議，認為違法或
不當致損害其權益者，得依大學法及專科學校法所定學生申訴規定，向學
校提出申訴；不服學校申訴決定者，得依法提起訴願或行政訴訟。