試題詳解

試卷：95年 - 095 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試特殊教育學校(班)：教育原理與制度(重複)#60969 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

試卷名稱：95年 - 095 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試特殊教育學校(班)：教育原理與制度(重複)#60969

年份：95年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

38.在歸因理論中，「習得無助感」(learned helplessness)的學生，失敗時通常會作何種歸因？
(A)穩定可控制因素
(B)穩定不可控制因素
(C)不穩定可控制因素
(D)不穩定不可控制因素

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111基隆正式特師

B1 · 2019/02/24

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未解鎖

能力--穩定不可控制

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