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教甄◆國小特教科專業知能
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112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#114321
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#114321 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#114321
年份:
112年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
38. 定向行動的歷程包含五個認知步驟,分別是甲、選擇;乙、分析;丙、覺知;丁、實際執行;戊、形成計畫假設, 針對這五個步驟在課程與教學實施的先後順序,下列排序何者正確?
(A)乙戊丙甲丁
(B)丙乙甲戊丁
(C)戊甲丙丁乙
(D)甲乙戊丁丙
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Curtis Lîm
B1 · 2023/05/22
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