39身心障礙學生所需的自我決策課程,屬於特殊需求領域的哪一個科目?
(A)學習策略
(B)社會技巧
(C)職業教育
(D)生活管理
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統計: A(77), B(90), C(22), D(1610), E(0) #2179022
統計: A(77), B(90), C(22), D(1610), E(0) #2179022
詳解 (共 2 筆)
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十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要(https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/img/67/513721112.pdf)
p.21
一、生活管理
(二)生活管理學習表現
生活管理的學習表現包括:自我照顧(特生 1)、家庭生活(特生 2)、社區參與(特生 3)及自我決策(特生 4)等四個向度。基於社區係指一群人共同生活的場域,其物理環境可包含學校,故本科目將學校納入社區範疇,並於文中首次出現時以「社區(含學校)」稱之,以下則簡稱「社區」。表 10 為生活管理學習表現,各向度之內涵說明如下:
1.自我照顧:進行飲食、穿著、如廁、清潔衛生、裝扮儀容與促進健康等。
2.家庭生活:處理規劃個人財物,維持居家環境整潔,保護自我,從事休閒活動,及了解危機處理方式。
3.社區參與:在社區中行動與購物,參與社區中日常生活各項活動,了解並運用 社區環境與資源,及遵守社區規範。
4.自我決策:展現自我覺察、自我管理、自我選擇和決定的行為與態度,倡導個
人權益並努力自我實踐。
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