39.間接教學是以學生為中心，重視學生的發展、興趣與需求。下列何者是間接教學的基本教學技巧？
(A)討論
(B)示範
(C)回饋
(D)練習

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統計： A(722), B(70), C(268), D(37), E(0) #3245634

詳解 (共 3 筆)

#6426908
什麼是 A？ 間接教學（Indirec...
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學生為中心(學生主導，教師多以協助方式進行)
討論 - 不論是師生討論或是學生小組討論都可以達到學生主動學習思考問題、答案
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示範 - 通常學習新知識、技能時多為教師講解示範(教師主導)
回饋 - 教師回饋給學生或學生相互給予回饋(個人見解:通常都是教師對學生回饋比較多，學生大多是聽完回饋改變行為或動作。)
練習 - 小組練習或自主練習，通常都是教師教學完後留時間給學生練習，還是教師主導較多
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正確答案是：(A) 討論

解釋：

間接教學（Indirect Teaching） 是一種以學生為中心的教學法，強調學生主動參與學習，重視其探索、發現、思考與合作過程。教師在其中扮演的是引導者或促進者的角色。

間接教學常見技巧包括：

  • 討論（Discussion）

  • 問答（Questioning）

  • 小組合作（Cooperative Learning）

  • 問題解決（Problem Solving）

  • 探究式學習（Inquiry-based Learning）

其他選項說明：

  • (B) 示範（Demonstration）：常見於直接教學法，屬於教師主導的策略。

  • (C) 回饋（Feedback）：雖重要，但屬於所有教學法的共通技巧，不是間接教學的專有特徵。

  • (D) 練習（Practice）：也是直接教學中常見策略，特別是在技能型教學中由教師安排操作或重複練習。

 

項目 直接教學法（Direct Teaching） 間接教學法（Indirect Teaching）
教學焦點 教師主導，強調知識或技能的傳授 學生為中心，強調思考與探索學習
教師角色 講授者、控制者 引導者、促進者
學生角色 被動接受學習內容 主動參與、討論、思考
常用技巧 示範、講解、練習、回饋、指導 問答、討論、合作學習、探索、反思
學習型態 線性、結構清晰 開放、多元探索
學習目標 快速傳授正確知識與技能 培養理解力、批判思考、問題解決能力
適合對象/情境 初學者、技能性或程序性學習 高層次思維訓練、人文或概念性學習
教學範例 體育課中的動作示範與操練 分組討論策略、設計比賽規則、問題解決活動
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6914327
未解鎖
Borirch(1996)認為團體討論可...
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