39. 教導歷史課的張老師要求學生在期末繳交一份小組的專案報告。根據專案導向學習(Projectbased Learning)的精神,張老師不應該對學生有何種要求?
(A)報告主題須來自課本內容
(B)期末要上台報告與分享
(C)報告中須包含學習的反思
(D)嘗試解決具有挑戰性的問題
(A)報告主題須來自課本內容
(B)期末要上台報告與分享
(C)報告中須包含學習的反思
(D)嘗試解決具有挑戰性的問題
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統計: A(1843), B(54), C(42), D(129), E(0) #3444917
統計: A(1843), B(54), C(42), D(129), E(0) #3444917
詳解 (共 8 筆)
#7312366
1️⃣ 提出問題(Driving Question)
老師提出一個核心問題或任務。
2️⃣ 規劃專案(Project Planning)
學生討論:
-
要做什麼
-
如何進行
-
分工方式
3️⃣ 蒐集資料與探究(Research & Inquiry)
學生進行:
-
查資料
-
訪談
-
實驗
-
調查
4️⃣ 製作成果(Create Product)
將學到的知識做成作品。
5️⃣ 成果發表(Presentation)
向老師或同學展示成果。
6️⃣ 反思與回饋(Reflection)
檢討學習過程與結果。
PBL 強調以真實問題為核心,透過學生主動探究、合作學習與專案實作,在做中學並完成具體成果。
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