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教保員◆幼兒發展與教保概論
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107年 - 金門教保員-發展#70141
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試題詳解
試卷:
107年 - 金門教保員-發展#70141 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 金門教保員-發展#70141
年份:
107年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
4、在「社區裡的大樹」主題中,下列何種教學引導最能促進幼兒整理訊息的能 力?
(A)將撿拾的樹葉依特徵分類、記錄數量、並製作長條圖。
(B)帶領幼兒到社區裡觀察、測量並記錄植物的高度。
(C)運用親子學習單請幼兒先與家長討論再分享看過那些大樹。
(D)提供幼兒有關植物生長的知識性繪本閱讀。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
sun
B1 · 2018/07/04
推薦的詳解#2894954
未解鎖
因為題目寫促進幼兒「整理訊息」的能力請以...
(共 96 字,隱藏中)
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36
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Cathy
B2 · 2018/07/05
推薦的詳解#2896190
未解鎖
最能整理訊息的能力,以(A)將撿拾的樹葉...
(共 59 字,隱藏中)
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3
0
Caiiz
B3 · 2019/01/28
推薦的詳解#3181043
未解鎖
選項B是屬於蒐集訊息(觀察與測量)
(共 19 字,隱藏中)
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