4、教育社會學的研究歷來發展出不同的出發觀點與視角,也往往能從中看到不同的教育現象。下列何者是比較偏 向「微觀」的教育社會學研究主題?
(A)社會變遷的模式
(B)學歷與社會流動的關係
(C)教室語言分析
(D)學校教育階層化

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統計: A(19), B(43), C(1946), D(36), E(0) #2950420

詳解 (共 4 筆)

#5541409

鉅觀-衝突理論學派-新Marx主義-Bowles、Ginits-社會再製:符應原則
         結構功能論

 

微觀-解釋論學派                       - Mead、H. Blumer-符號互動論
         現象學

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#5830906
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微觀VS鉅觀
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7892580
未解鎖
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