4 下列關於心理教育團體的敘述，何者正確？
(A)訓練團體（T-group）是一種重要的心理教育團體模式
(B)讀書會、討論團體等都是心理教育團體的應用形式
(C)與諮商和心理治療團體稍有不同，心理教育團體之帶領者並不需要專業訓練
(D)心理教育團體可運用於性創傷或受虐倖存者的支持

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統計： A(152), B(111), C(8), D(130), E(0) #641955

詳解 (共 6 筆)

#1414366
A) T-GROUP 為所謂任務與工作團體
B)讀書會、討論團體不為團體的形式
C)心理與教育團體應同時對該發展領域的知識或技能都有相當的熟悉度與訓練
D)心理教育團體對於醫療院所經岑科或心理衛生科可提供人際支持與回饋的動力提供家屬能透過團體獲得知識與技能、情緒調適與紓解，故可提供"支持"

參考資料：ASGW團體分類
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#1522012

A) 訓練團體 是一種成長團體

B) 讀書會 討論團體 是一種討論團體

C) 帶領者 需專業訓練

D) 心理教育團體 可提供資訊 給性創傷或受虐倖存者

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#1409972
A)T-group重視此時此地的經驗性學習，從團體互動、回饋中獲得有關自己、他人及團體的洞察，增進自我覺察、人際關係技巧，所以算是一種成長團體？
B)錯是認為讀書會，討論團體算是任務團體的一種形式嗎？
D)我也不太了解為何是對的
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#4848992

訓練團體 (T-group) ：

是最早流行的成長團體， 這些團體都是有特定主題＋結構式課程，在過程中鼓勵成員們彼此分享和回饋，通常團體的設計重點在於增加自我意識，而主要目標是協助成員改變日常生活。

這些團體可以是為每類當事人們所共同設計的團體，也可以是只依據各別的特殊需要而設計的團體。目標是預防成員在社會教化與個人心理上的干擾。一般來說，通常課程的安排是每星期2小時，團體也傾向是短期的。

訓練團體是由八至十四人組成的面對面團體，參與者在密集的經驗性學習環境中，經由自己的行為與他人的互動等學習如何學習；其目的在增進自我的成長，精進人際關係的技巧，並了解團體動力的現象，強調此時此地、成員的自發性參與。

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#3628534
.心理教育團體:幫助功能正常的成員學習發...
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#1356479
why?
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4236914
未解鎖
1.訓練團體 (T-group) ：**...
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