4 根據 Cole 和 Flexer（2011），聽損嬰幼兒使用聽覺輔具後的聽覺語言學習，其發展順序何者最適當？ ①聽理解複雜語言 ②聽理解簡單語言 ③音義連結 ④聲音覺察
(A)①→②→③→④
(B)③→④→②→①
(C)④→②→③→①
(D)④→③→②→①

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