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聽覺與平衡系統之創健與復健學
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101年 - 101 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#24338
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#24338 |
科目:
聽覺與平衡系統之創健與復健學
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#24338
年份:
101年
科目:
聽覺與平衡系統之創健與復健學
4 聽力師訓練聽者控制溝通變項,例如:聽損者練習如何有效使用對話修補策略(如:問問題或提出 請求),使說話者可以重複或澄清一段話,此聽能訓練是屬於下列那一個方法?
(A)實用式(pragmatic)
(B)分析式(analytic)
(C)綜合式(synthetic)
(D)折衷式(eclectic)
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
kelly
2021/08/14
私人筆記#3476575
未解鎖
實用式:溝通修補策略
(共 10 字,隱藏中)
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