4.守門人(gatekeeper)是哪個學者提出的概念?
(A)Guilford
(B)Csiksentmihalyi
(C)Amabile
(D)Sternberg
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統計: A(92), B(414), C(133), D(67), E(0) #199541
統計: A(92), B(414), C(133), D(67), E(0) #199541
詳解 (共 2 筆)
#639542
〔創造力〕這一本書的作者Mihaly Csiksentmihalyi為芝加哥大學心理系 .... 學門:包含所有扮演守門的角色者,主要任務是判定一項理念或產品能否被納進領域。茲將米哈里詮釋創造力三要素的內容摘要如下:
1.1.領域:
指的是由一套抽象的規則與步驟所構成。比方說造形是一種領域,再細分成:自然造形、人為造形、純粹造形、實用造形……,皆可視為領域。
2.2. 學門:包含所有扮演守門的角色者,主要任務是判定一項理念或產品能否被納進領域。
3.3. 個人:
當個人運用領域所賦予的符號,產生新的概念或模式,這種新奇的事物經適合的「學門」納入相關的「領域」即產生「創造力」。(圖二)
1.1.領域:
指的是由一套抽象的規則與步驟所構成。比方說造形是一種領域,再細分成:自然造形、人為造形、純粹造形、實用造形……,皆可視為領域。
2.2. 學門:包含所有扮演守門的角色者,主要任務是判定一項理念或產品能否被納進領域。
3.3. 個人:
當個人運用領域所賦予的符號,產生新的概念或模式,這種新奇的事物經適合的「學門」納入相關的「領域」即產生「創造力」。(圖二)
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#688705
補充:
Mihaly Csiksentmihalyi -創造系統理論中提到
「 人與猩猩有異,只在於創造力!」
並提出 心流經驗
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