4. 在進行班級輔導活動教學時,分組競賽活動:
(A) 有助於提升教學效果宜經常使用
(B) 有助於同學參與應經常使用
(C) 可能造成同學競爭應禁止使用
(D) 可能導致和輔導活動教學目標脫節宜減少使用
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統計: A(86), B(146), C(32), D(457), E(0) #58094
統計: A(86), B(146), C(32), D(457), E(0) #58094
詳解 (共 4 筆)
#27394
why?
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#34337
想請問其它選向該如何修改??
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#882549
會不會改成"分組合作"比較貼近輔導活動的教學目標?!
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#779989
請問為何會導致教學目標脫節?
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