4. 惠惠老師的班級經營注重同儕間的互助與體諒，引導幼兒學習讚美和感謝他人，班級氣氛融洽和樂。請問惠惠老師的帶班理念重視的是馬斯洛(A.Maslow)動機層次理論的哪一個層次？
(A)生理需求的滿足
(B)安全需求的滿足
(C)愛與歸屬需求的滿足
(D)自我實現需求的滿足

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統計： A(3), B(6), C(595), D(12), E(0) #3276071

詳解 (共 1 筆)

#6363797
馬斯洛的動機層次理論（Maslow's ...
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