阿摩線上測驗
40 十九世紀六十年代的奧斯威哥運動（Oswego Movement），對於美國的師
資培育產生重大影響，該運動是宣傳與使用下列何者的教育方法？
(A)盧梭（J. J. Rousseau）
(B)斯賓塞（H. Spencer）
(C)赫爾巴特（J. F. Herbart）
(D)裴斯塔洛齊（J. H. Pestalozzi）
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統計： A(58), B(97), C(96), D(234), E(0) #1982937
統計： A(58), B(97), C(96), D(234), E(0) #1982937
詳解 (共 5 筆)
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#3355527
十九世紀六十年代的奧斯威哥運動（Oswego Movement）是美國宣揚裴氏教學的頂峰表現。奧斯威哥是紐約州第二所師範學校（設於1866年）的所在地，該校以裴氏教學精神及方法為準則，校長謝爾頓（Edward A. Sheldon, 1832-1897）改變背頌式的教學為觀察實物的教學，並以貧苦無依的學童為主要教學對象，一時美國各地對教學有興趣的學生都集中在奧斯威哥接受教育。此後美國的國民教育及師範教育，才帶有濃厚的裴氏色彩（林玉體，1997）。
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#3637052
資料來源教育愛的實踐者~斐斯塔洛齊第33 頁/葉玉賢
♦十九世紀初，美國的J. Cabell 訪問了伊夫頓，返國後在費城設立了第一所Pestalozzi學校，根據Pestalozzi的教學理論，特別注重直觀教學與教學過程中學生的心理活動 ♦十九世紀四十與五十年代，美國開始了國民教育運動，在當時學習Pestalozzi的教育理論、建立師範學校與培養新的師資蔚然成風 ♦ 1860年，美國掀起宣傳普及Pestalozzi教學方法的Oswego Movement，採用其直觀教學 ♦1865年，美國全國教育協會批准採用Pestalozzi的實物教學法，對於美國師範教育的發展與初等教育的改革起了很大的作用
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112&113初等已上榜暫不回
#5542400
(A) 盧梭（J. J. Rousseau）→《愛彌兒：論教育》、自然主義
類題
2.1860 年代，在美國紐約州興起的「奧斯威哥運動」（Oswego Movement），係為宣揚下列何人之教學理念與活動？
(A) 巴斯道（J. Basedow）
(B) 盧梭（J. J. Rousseau）
(C) 福祿貝爾（F. Froebel）
(D) 裴斯塔洛齊（J. Pestalozzi）
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#61289
答案：D
難度：困難
(B) 斯賓塞（H. Spencer）→生活預備說、科學教育之父
(C) 赫爾巴特（J. F. Herbart）→教育科學(化)之父、科學教育學之父
(C) 赫爾巴特（J. F. Herbart）→教育科學(化)之父、科學教育學之父
(D) 裴斯塔洛齊（J. H. Pestalozzi）→教育愛、日耳曼平民教育之父
類題
2.1860 年代，在美國紐約州興起的「奧斯威哥運動」（Oswego Movement），係為宣揚下列何人之教學理念與活動？
(A) 巴斯道（J. Basedow）
(B) 盧梭（J. J. Rousseau）
(C) 福祿貝爾（F. Froebel）
(D) 裴斯塔洛齊（J. Pestalozzi）
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#61289
答案：D
難度：困難
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