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教甄◆教育專業科目-幼教
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107年 - 107學年度臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試幼教專業知能II#68967
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試題詳解
試卷:
107年 - 107學年度臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試幼教專業知能II#68967 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107學年度臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試幼教專業知能II#68967
年份:
107年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
40 幼兒園教保活動課程大綱的社會領域而言,其三個學習面向的規劃,是由自己再到人與人,接著是人與環境。 這是運用課程內容的哪一項組織原則?
(A)統整性
(B)垂直性
(C)均衡性
(D)擴展性
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
112新竹縣正式教師~阿摩是救世主
B3 · 2018/05/26
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B4 · 2018/05/27
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擴展有擴散之意從我這個基準點開始,到我跟...
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黃曉芙
B2 · 2018/05/24
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自己→人與人→人與環境範圍變大是擴展性
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私人筆記 (共 1 筆)
Chuan
2021/04/15
私人筆記#2982635
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我的解讀是課程內容需逐漸加深加廣,所以加...
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