40. 下列有關三種活動分析取向的敘述，何者錯誤？ (A) 以個人為焦點的活動分析（Individual-Focused Activity Analysis）可以決定活動對個人的意義 (B) 以理論為焦點的活動分析（Theory-Focused Activity Analysis）可提供活動分級（activity grading）的方法 (C) 以任務為焦點的活動分析（Task-Focused Activity analysis）可以決定治療活動如個人的訓練目標 (D) 以個人為焦點的活動分析，可以告訴治療師在某特定的治療情境下治療活動選擇的原則