40.DBAE 的藝術教育理念傾向於
(A)本質論
(B)工具論
(C)生產論
(D)理想論
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統計: A(282), B(71), C(4), D(6), E(0) #55702
統計: A(282), B(71), C(4), D(6), E(0) #55702
詳解 (共 2 筆)
#196494
80年代美國藝術教育學者發展出~
結合數種藝術領域的學科本位藝術教育(Discipline-Based Art Education, DBAE)理論。
此一派理論的代表人物有E. W. Eisner、W. D. Greer及G. A. Clark等人。
DBAE的理論基礎與教學要點之一
以藝術教育達到藝術學科的目的,因此有本質論(essentialism)之稱。
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#352090
- (美術教育) 1735年鮑姆加恩(Baumgarten)提出「美學」一詞,成為「美學之父」
- 工具論學者與學說 (里德 Herbert Read、 羅恩菲爾 Viktor Lowenfeld、愛德華玆 Betty Edwards等)
- 本質論學者與學說 (艾斯納Elliot W. Eisner、威爾森Wilson 、嘉德納Gardner等)
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