41. 有關教育社會學理論之「功能論」的主張，何者不正確？ (A)教育制度可以幫助建立與維持社會秩序 (B)學校要能直接或間接的培養學生足夠的技能進入勞力市場，並要能選擇、訓練、分配個人到各行各業 (C)社會不平等對社會運作沒有正面功能，而現代教育制度無法提供學生平等的發展機會 (D)教育改革是要建立能促進社會和諧等目標的學校結構與課程