41.下列有關「神經發展治療參考架構」的敘述,何者錯誤?
(A)使用此參考架構評估個案時,主要評估的內容是觀察並分析與孩童功能性技巧表現相關之姿勢與動作
(B)使用此參考架構評估個案時,最好在孩童執行職能行為的環境情境中進行
(C)此參考架構的主要治療目的是降低非典型的肌肉張力及姿勢張力
(D)此參考架構強調孩童的主動參與,將動作融入功能性活動中,擴大感覺回饋以增強動作學習,並使用擺位與輔助器材
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統計: A(28), B(53), C(173), D(128), E(0) #666256
統計: A(28), B(53), C(173), D(128), E(0) #666256
詳解 (共 3 筆)
#1104224
應是正常化非典型肌肉張力
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#3151255
主要治療目的是提示功能到最佳狀態
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#4795972
...認為典型的動作模式是可以學習的,並可改變有神經動作困難的孩童之非典型動作控制模式。
NDT應用這些典型動作技巧獲得的概念,來教導非典型的神經動作系統如何動作。當有非典型動作形式的孩童習得了典型的動作後,舊的動作形式就被取代、破壞、修正了。
因此主要的治療目的應該是促使個案習得典型的動作,藉此讓個案修正、破壞舊動作(非典型)形式,而不是降低非典型的肌肉張力及姿勢張力。
資料來源:
兒童職能治療參考架構第三版p.187, p.189
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