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試題詳解

試卷：94年 - 94 二技統測專業科目(二)：嬰幼兒保育概論與實務#1476 | 科目：二技統測◆幼保類◆(二)嬰幼兒保育概論與實務

試卷資訊

試卷名稱：94年 - 94 二技統測專業科目(二)：嬰幼兒保育概論與實務#1476

年份：94年

科目：二技統測◆幼保類◆(二)嬰幼兒保育概論與實務

41. 萱萱是一位語言發展遲緩的幼兒，下列何種教學策略可促進其語言溝通能力？ ①發餅乾時，老師故意跳過萱萱，先發給其他幼兒 ②當萱萱用眼神或手勢示意喝水時，宜儘快為她倒水 ③萱萱請老師協助她時，請她先找其他幼兒幫忙 ④請一位幼兒當萱萱的代言人，代她溝通 ⑤當萱萱用口語表達時，立即正面回應
(A) ①②⑤
(B) ①③⑤
(C) ①②④⑤
(D) ②③④⑤
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