42 下列那一項激勵理論係源自於心理學的學習理論？
(A)ERG理論
(B)公平理論（Equity Theory）
(C)增強理論（Reinforcement Theory）
(D)需求層次論（Theory of Needs Hierarchy）

答案：登入後查看
統計： A(171), B(491), C(3470), D(687), E(0) #158989

詳解 (共 7 筆)

#238076

增強理論(Reinforcement Theory)增強理論認為行為的後果才是影響 ...根據心理學的操作制約理論(operant conditioning)

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#519636
  • 增強理論：
  • 以Skinner的「學習理論」為依據。(Skinner是行為主義心理學家)
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#3632656

補充最佳解一下~

※增強理論(Reinforcement Theory)：

1. 增強理論認為行為的後果才是影響行為的主因。人們採取了某種行為或反應之後，若立即有喜好的結果出現，則此一結果就變成控制行為的增強物。

2. 根據心理學的操作制約理論(operant conditioning)，人們可以藉由類似獎賞與懲罰這樣的刺激─反應(Stimulus-Response, S-R)來學習被期望的行為。簡言之，這種刺激─反應模式就好像人類利用棍子與紅蘿蔔來驅駛驢子行走的方式(蘿蔔與棍子哲學)。對於S-R理論的應用，以行為學家Skinner所提出的增強理論(Skinner's operant reinforcement theory)最為經典

來源：MBA百科全書


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#124694

建議阿摩大將題目修正好 因為實際測驗時會讓人看錯選項 謝謝
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#3451171
增強理論(reinforcement t...
(共 1626 字，隱藏中）
前往觀看
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#2622395
想問D不算嗎
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#4725423

(B)

公平理論係由亞當斯（J.S. Adams）所提出。
此理論認為，人們如果感覺所得報酬的數量與其努力間有差距，將會設法減少其努力。
此種差距可能只是主觀的感覺，也可能是客觀的事實。

來源
https://www.3people.com.tw/%E7%9F%A5%E8%AD%98/%E6%BF%80%E5%8B%B5%E7%90%86%E8%AB%96%E7%9A%84%E5%AD%B8%E6%B4%BE-%E9%81%8E%E7%A8%8B%E7%90%86%E8%AB%96%E5%AD%B8%E6%B4%BE%E4%B9%8B%E5%85%AC%E5%B9%B3%E7%90%86%E8%AB%96/%E5%85%AC%E8%81%B7%E8%80%83%E8%A9%A6-%E9%AB%98%E6%99%AE%E5%88%9D%E3%80%81%E5%9C%B0%E7%89%B9-%E4%B8%80%E8%88%AC%E8%A1%8C%E6%94%BF/a81377ff-0ce3-4ecc-849f-7254c00f84e7


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