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幼教專班◆幼兒教育
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107年 - 107 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#70305
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試題詳解
試卷:
107年 - 107 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#70305 |
科目:
幼教專班◆幼兒教育
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#70305
年份:
107年
科目:
幼教專班◆幼兒教育
42、依據柯柏格的道德認知發展理論,幼兒判定行為好壞的標準是根據行為後果帶來的賞罰而定的,這 是處於那一階段的認知?
(A)相對功利導向
(B)順從權威導向
(C)避罰服從導向
(D)法治觀念導向。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Annnnn
B1 · 2018/08/22
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判定行為好壞的標準是根據行為後果帶來的賞...
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蔡
B4 · 2020/02/22
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答案有爭議,我也覺得是避罰服,但王立杰的...
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YU Chia Hsu
B5 · 2021/02/28
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familysu111
2024/05/01
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答案有誤 26.依據柯爾堡的道...
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2019/04/23
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賞罰
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我是2022正式幼教師
2020/02/22
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答案是A 因為.............
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