42.十二年國教課綱的素養教育精神與 STEAM 的觀念十分密切，請問以下有關 STEAM 敘述，下列何者不正確？ (A)STEAM 教育中，科技(Technology)是最晚被加入的第五個領域。 (B)STEAM 教育分別代表科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)、數學(Mathematics)五個領域。 (C)STEAM 教育的統整課程特色為跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。 (D)藝術領域內不同學科的整合性教學，或是藝術內的某學科和其他領域的某學科的協同教學，皆算是統整課程的一環，近年於教學現場普遍實行的 STEAM 即是代表，也是「以藝術來進行學習」(Learning through Arts)的具體實踐。