阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆數學專業
>
105年 - 105年中區策略聯盟-數學試題#54694
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 105年中區策略聯盟-數學試題#54694 |
科目:
教甄◆數學專業
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105年中區策略聯盟-數學試題#54694
年份:
105年
科目:
教甄◆數學專業
42.學童在學過九九乘法概念後,要開始學習二位數乘法問題,例如:15 × 8 = ( )時, 有些學童的做法如下:
根據學童的紀錄,下列敘述何者錯誤?
(A) 甲和乙都知道乘號「×」的意義,但甲是累加、乙是倍加
(B) 丙是發展直式算則前的重要概念
(C) 丙的橫式和丁的直式最為相關
(D) 丁和戊都是直式算則
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
車銀優學霸幫幫我
B6 · 2025/04/03
推薦的詳解#6358574
未解鎖
1. 橫式紀錄 橫式紀錄是將數學運算用...
(共 564 字,隱藏中)
前往觀看
9
3