42. 學者認為，在十二國教中，如果老師教的是事實，就會有進度趕不完的壓力，永遠都教不完，而孩子學到的文本事實(教科書內容)也無法進行學習遷移，應用在不同情境的問題與挑戰，這是為什麼？ (A)因為不知道學科本質的核心概念是什麼 (B)因為學生不了解通則 (C)因為只能死背這些事實 (D)因為學生不了學術理念所以無法應用