43.小君在學校常和同學打架,為此,她的老師常和小君家長討論合宜的輔導方法。就 Bronfenbrenner 生態系統理論,「密切的親師合作」屬於影響小君發展的何種生態系統?
(A)巨觀系統
(B)中間系統
(C)微觀系統
(D)外圍系統
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統計: A(32), B(895), C(339), D(131), E(0) #2089863
統計: A(32), B(895), C(339), D(131), E(0) #2089863
詳解 (共 3 筆)
#4830228
微系統有互動,就是中間系統
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#5375889
一、生態系統理論 ecological systems
生物因素就是自然生態環境,環境因素則由兒童的生活環境推廣至外在的世界環境,
這些環境可分為四層:
1.微觀系統:是指與兒童有切身關係的生活環境。包括家庭、學校、友伴及社區。
2.中介系統:是指家庭、學校、友伴及社區之間的聯繫與相互關係,
如父母與學校相互合作情況,友伴群體相處的影響等。
3.外在系統:是指兒童未直接參與,但影響兒童及青少年成長的因素,
如父母的工作環境,學校的教育方向及社區資源的運用等。
4.宏觀系統:是指文化、政治、法律、社會階層及世界各地所發生的時事,
因為國際環境的變化必然波及或影響各國的政治、經濟生活。
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