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試題詳解

試卷:96年 - 金門縣96年國小教師甄選教育專業科目試題B#1279 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:96年 - 金門縣96年國小教師甄選教育專業科目試題B#1279

年份:96年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

43.從教育社會學的觀點,班級社會體系中師生間相互試探忍受的底線,對師生關係而言是:
(A)造成衝突對立的導火線
(B)導致教師採取專制領導的原兇
(C)促進教師放棄對學生的管教
(D)逐漸減低師生對立的緊張氣氛
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