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試題詳解

試卷:104年 - 第二次專技高考語言治療師#24047 | 科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 第二次專技高考語言治療師#24047

年份:104年

科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

45 語言治療師對個案說:「這裡有兩張圖片,一張表示很好,一張表示好奇怪,等一下我會唸一些句 子,如果你覺得句子很好就指很好的圖片,如果你覺得句子好奇怪就指好奇怪的圖片,我要開始唸了。 小男孩抓到一隻蟲。小男孩被一隻蟲抓到。小男孩拿著一束花。小男孩被一束花拿著。小男孩把一幅 畫掛在牆上。一幅畫把小男孩掛在牆上。媽媽被鉛筆撿起來。媽媽把鉛筆撿起來。」請問下列有關 此評估方式的敘述何者正確?
(A)此評估方式為效標參照評量(criterion-referenced procedure),目的為評量兒童理解性語法能力
(B)此評估方式為功能性評量(functional assessment),目的在評量兒童使用「把」、「被」字句之能力
(C)此為一判斷任務(judgment task),目的在評量兒童表達性語法能力
(D)此評估方式為治療師導向評量(clinician directed assessment),目的在評量兒童對「把」、「被」 字句之理解能力
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