45.下列教保人員的引導情境,何者最符合「最佳發展區」(zone of proximal development)
搭建的鷹架?
(A)小麥和圓圓合作完成了一個拼圖,教保人員:「厲害喔!繼續再拼一個吧。」
(B)小麥和圓圓在遊樂場裡玩溜滑梯,教保人員:「如果你們等一下要騎腳踏車,記得
停回原來的位置。」
(C)圓圓撿起地上的珠子說:「有 6 顆。」小麥回應:「跟我的 6 號一樣。」教保人員
問:「這兩個 6 的意思一樣嗎?」
(D)小麥和圓圓聊起最討厭吃的食物,小麥:「我討厭茄子。」圓圓:「我也不喜歡。」
教保人員問:「為什麼討厭吃茄子?」
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
「可能發展區」指介於「兒童自己實力所能達...
未解鎖
同樣都是六,當教保人員提出這樣子的問題...
未解鎖
a拼圖是孩子們自己完成,也只是在重複拚...