45. 天湖國中每學期都安排半天的自主學習日，讓學生自由從事自己喜愛的學習活動，這種時間規劃主要是屬於哪一種課程的設計？
(A) 空白課程
(B) 核心課程
(C) 潛在課程
(D) 懸缺課程

答案：登入後查看
統計： A(6943), B(70), C(151), D(184), E(0) #824545

詳解 (共 4 筆)

#1323569
60.國民中小學九年一貫課程中之彈性學習節數，在性質上是一種： 
(A)空無課程 
(B)潛在課程 
(C)活動課程 
(D)正式課程。
答案：D[編輯]

彈性課程在九年一貫課綱中有明訂,所以按照定義算是正式課程
 
「彈性學習節數」由學校自行規劃辦理全校性和全年級活動、執行依學校特色所設計的課程或活動、安排學習領域選修節數、實施補救教學、進行班級輔導或學生自我學習等活動。
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#2952956

空白課程（vacant curriculum）

係指不指定授課科目及內容，由學校與教師視實際需要，彈性設計符合學生需要的學習活動。空白課程是沒有課程標準依據的教學活動內容，全憑教師專業的判斷，以發展適當的教材。

就學校課程的定義來說，所謂課程是指為達成學校教育目標，在教學科目、教學目標、教學內容、教學進度、教學時間等規定的總稱。亦即，學生在學校的學習內容及進度，就是學校的課程，如國民小學課程、國民中學課程。課程也用來專指某一學科的學習內容與進度，如國語課程、數學課程，也可以用來指某一學習領域的學習內容與進度，如語文、社會等領域課程。

空白課程是課程專家為配合1993年公布的國民小學新課程標準，給予學校與教師更多教學自主空間，所設計出來的配套措施。基本上，空白課程不是制式的課程，因為政府並無指定學習的內容與進度，因此，沒有教科書，也不在特別針對此一課程實施評量，只要最終能達成學校教育目標即可。它是一種另類的教學安排方式，由教師參考學生的條件及需要，依據自己的專業判斷所訂定的教學內容與教學進度。


 

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#3216857

半天的自主學習日-使用正式課程時間

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#1291451
不好意思，想請問有沒有前輩老師能夠解答這題..
關於空白課程定意，是否為：不指定授課科目及內容，由學校與教師視實際需要，彈性設計符合學生需要的學習活動。 例如彈性學習節數...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#814179
未解鎖
60.國民中小學九年一貫課程中之彈性學習...
(共 231 字，隱藏中）
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