45. 老師對小宇說:「只要你先把數學習題寫完,就可以去玩你最喜歡的電腦遊戲。」 這種做法稱為什麼?
(A)畢馬龍效應(Pygmalion effect)
(C) 漣漪效應(Ripple effect)
(B)月暈效應(Halo effect)
(D)普墨克原則(Premack principle)
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統計: A(34), B(11), C(14), D(225), E(0) #3471207
統計: A(34), B(11), C(14), D(225), E(0) #3471207
詳解 (共 2 筆)
#6524539
?【解析:什麼是普墨克原則?】
普墨克原則(Premack principle)是一種行為增強策略,意思是:
「用一個高頻(偏好)活動,作為完成低頻(不偏好)活動的獎勵。」
? 應用在題目中:
-
小宇最喜歡玩電腦遊戲(高頻/有動機的行為)
-
先完成數學習題(低頻/較不喜歡的行為)
-
→ 完成作業後,才可以玩遊戲,這正是普墨克原則的典型做法!
? 其他選項簡介(錯誤選項):
| 選項 | 名稱 | 意思 | 為何不符合? |
|---|---|---|---|
| (A) 畢馬龍效應(Pygmalion effect) | 又稱「期待效應」,教師對學生有高期待時,學生表現會變好 | ❌ 這題不是在談老師的期待,而是行為管理 | |
| (B) 月暈效應(Halo effect) | 對某人某特質的好印象影響對整體評價 | ❌ 和行為獎勵無關 | |
| (C) 漣漪效應(Ripple effect) | 一人表現影響其他人,如老師責備一人後其他人變安靜 | ❌ 題目中沒有出現這類社會影響 |
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✅ 結論:
用「玩電腦遊戲」當作鼓勵完成「寫數學習題」的方式,是典型的 Premack Principle 應用。
答案: (D) 普墨克原則(Premack principle)
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