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試題詳解

試卷:107年 - 新北市 107 學年度第 2 學期公立幼兒園契約進用教保員甄選試題-教保概論與教保活動設計#73729 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 新北市 107 學年度第 2 學期公立幼兒園契約進用教保員甄選試題-教保概論與教保活動設計#73729

年份:107年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

46.下列關於教育部《幼兒園教保活動課程大綱》中,「認-1-1 蒐集生活環境中的數學訊 息」的四項學習指標,依照幼兒發展需要而分年齡層之順序為何? 甲、覺知兩個物體位置間的上下關係 乙、探索兩個物體位置間的上下關係 丙、辨識兩個物體位置間上下、前後、裡外的關係 丁、以自己為定點,辨識物體與自己位置間的上下、前後、左右的關係
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁丙
(C)乙甲丁丙
(D)乙甲丙丁
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