47.呈上題，教師在教學現場時常需要提供引導，協助學生進入「魔法如果」（Magic If）的表演，下列哪一種方式不屬於此表演方法？ (A)進行角色分析，對角色提出問題 (B)考慮角色的背景和動機，並假設角色的行為和反應 (C)進行情感記憶（Emotion Memory）練習，使用一個預先設定的內在情感狀態，並將其直接應用到角色的所有場景中 (D)探索角色的環境，並根據假設情境做出即興反應