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教甄◆生活科技專業
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108年 - 新北市立國民中學108 學年度教師聯合甄選生活科技科#76549
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試題詳解
試卷:
108年 - 新北市立國民中學108 學年度教師聯合甄選生活科技科#76549 |
科目:
教甄◆生活科技專業
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 新北市立國民中學108 學年度教師聯合甄選生活科技科#76549
年份:
108年
科目:
教甄◆生活科技專業
47. 依據科技領域課程綱要的規範,在國中階段所常用的設計或問題解決教學策略中,下列哪一個步驟主要規劃於高中 階段的工程設計思考教學實施,而並「未」涵蓋在國中階段的設計或問題解決教學策略中?
(A)界定問題
(B)最佳化
(C)測試修正
(D)發展方案
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
楊浚庭
B1 · 2020/05/09
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可參閱科技領域課程綱要,「預測與最佳化」...
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牛吉財(阿牛老酥)
B2 · 2022/05/18
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