阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教保員◆幼兒發展與教保概論
>
107年 - 金門教保員-發展#70141
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
107年 - 金門教保員-發展#70141 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 金門教保員-發展#70141
年份:
107年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
48、幼兒園小班幼兒小花與小美在搶玩具,下列哪種老師的引導策略能夠促進幼兒 社會情緒發展?
(A)請孩子們自己想辦法解決。
(B)老師介入並顧及幼兒感受,支持2位幼兒。
(C)老師提供直接協助。
(D)以上皆是
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
許秀秀
B1 · 2018/09/06
推薦的詳解#2985817
未解鎖
老師介入並顧及幼兒感受,支持2位幼兒,讓...
(共 75 字,隱藏中)
前往觀看
34
0
菲比
B2 · 2018/09/10
推薦的詳解#2989751
未解鎖
(A)孩子自行幫忙,未有社會助力。(B)...
(共 63 字,隱藏中)
前往觀看
10
0