阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆歷史專業
>
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:歷史科#127436
> 試題詳解
48. 下表為關於蒙古三次西征的統整比較,其中哪個項目欄位中的內容完全正確?
答案:
登入後查看
統計:
A(7), B(25), C(13), D(9), E(0) #3453524
詳解 (共 2 筆)
H114上榜
B1 · 2025/06/10
#6470847
1.第二次西征的君主:窩闊臺 2.第一次...
(共 91 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
MoAI - 您的AI助手
B2 · 2025/12/14
#7255405
這是一道關於蒙古三次西征歷史事實的綜合比...
(共 2120 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
41. 下列歷史課程所進行的學習主題中,何者最符合《十二年國民基本教育社會領域課程綱要》中,國民中學階段歷史科的學習內容?(A)探討漢帝國藉由祖宗家法、儒術及律令建構政治權威(B)分析日治與戰後兩次「國語運動」的實施背景與方針(C)探討十九世紀中葉輸往美、歐與東南亞的中國華工案例(D)分析中共改革開放後,對中國及東亞其他國家的影響
#3453517
42. 下列臺灣各地的史前文化遺址中,何者的史前分期被歸類為新石器時代?(A)鳳鼻頭遺址 (B)番仔園遺址 (C)龜山遺址 (D)北葉遺址
#3453518
43. 下列關於商鞅兩次變法(西元前359及前350年)主要內容的敘述,何者正確?(A)將全國分為四十八個郡,郡下再置縣(B)廢除世卿、世祿,設立二十等軍功爵(C)集權中央,設置三公九卿的官制系統(D)以引丈尺為度、升斗為量、銖兩為衡
#3453519
44. 「人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流」為孫文所提出的「富強之大經,治國之大本」,該論述應是出自其哪篇著作文獻? (A)民生主義 (B)建國大綱 (C)上李鴻章書 (D)訓政時期約法
#3453520
45. 東漢明帝時,佛教已在中國開始流行,明帝聞後派遣一行使者赴西域大月氏求法,得佛經與佛像,並偕僧人攝摩騰、竺法蘭返抵洛陽,明帝建白馬寺、命二僧留居翻譯佛經。明帝派出求法的使者中,最可能包含下列何人? (A)義淨 (B)法顯 (C)蔡愔 (D)朱士行
#3453521
46. 民初「新文化運動」中,知識分子提倡改革傳統文學和語言結構,以利新思想傳播。陳獨秀曾發表〈文學革命論〉闡述其見解,下列何者為陳獨秀在〈文學革命論〉中提出的內容?(A)推倒古典文學、建設寫實文學 (B)需講求文法、需言之有物(C)不講求對仗、不避用俗字俗語 (D)不無病呻吟、不模仿古人
#3453522
47. 日本原為國際聯盟成員,需配合實施裁軍、協調外交等政策方針,但隨著昭和年間軍部勢力抬頭、以及民間右翼團體鼓吹下,開始逐步向外擴張。最終日本於下列哪個事件後退出國際聯盟? (A)霧社事件 (B)偷襲珍珠港 (C)盧溝橋事件 (D)滿州國成立
#3453523
49. 國際聯盟於1920年成立,並於1946年中止、將資產及檔案移交聯合國。改跨國組織營運的26年間,受戰間期與第二次世界大戰等國際事件影響,成員國與常任理事國皆有異動。下列哪個國家未曾擔任國際聯盟的常任理事國? (A)美國 (B)蘇聯 (C)德國 (D)日本
#3453525
50. 十九世紀拉丁美洲出現獨立浪潮,其中巴西於1822年9月7日宣布獨立建國,經過為時三年多的獨立戰爭以後,1825年獲得原殖民母國正式承認。下列何人為巴西獨立運動的領袖? (A)西蒙ꞏ玻利瓦(Simón Bolívar) (B)米格爾ꞏ伊達爾哥-科斯提亞(Miguel Hidalgoy Costilla) (C)佩德羅一世(Pedro I) (D)荷西ꞏ德ꞏ聖馬丁(José de San Martín)
#3453526
51. 1932年,美國經濟大恐慌進入最嚴重階段時,富蘭克林ꞏ羅斯福(Franklin DelanoRoosevelt)就任總統後,領導閣員與專家組成的團隊,推出一系列被稱為「新政」(New Deal)的措施:甲、救濟(Relief);乙、復興(Recovery);丙、挽救(Rescue);丁、改革(Reform)。以上哪些項目為「新政」的總體目標?(A)甲乙丙 (B)甲乙丁(C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#3453527
相關試卷
114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選試卷:國中社會領域專業科目#129005
2025 年 · #129005
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:歷史科#127818
2025 年 · #127818
114年 - 114 國立嘉義高級中學_教師甄選:歷史科#127610
2025 年 · #127610
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中歷史科#127517
2025 年 · #127517
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:歷史科#127436
2025 年 · #127436
114年 - 114 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題:歷史科#127405
2025 年 · #127405
114年 - 114 國立嘉義女子高級中學_教師甄選:歷史科#127307
2025 年 · #127307
114年 - 114 基隆市市立中山、安樂、八斗高級中學_教師甄選試題:歷史科#127265
2025 年 · #127265
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:歷史科#127260
2025 年 · #127260
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:歷史科#127216
2025 年 · #127216