49.當學生學會可以在不同字卡指出正確答案後，老師開始讓學生在不同圖卡之選擇題上圈選出正確圖卡，請問老 師在做什麼？
(A)過度練習
(B)行為的反應類化
(C)行為情境類化
(D)自我管理

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統計： A(84), B(1121), C(120), D(8), E(0) #54973

詳解 (共 1 筆)

#1612356

刺激類化，是指在某刺激情境中所建立的行為在另一刺激或情境中仍會使用該型為穩定發生。如:麥當勞點餐到速食店也會點餐。

 

反應類化，是指教學效果的擴大效應，亦即一項目標的習得，造成另一項原不再課程計畫中之目標的達成，如:會用電鍋蒸包子，也會用電鍋蒸粽子。

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