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試題詳解

試卷:111年 - 111 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程招生考試測驗試題:教育綜合常識#127167 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程招生考試測驗試題:教育綜合常識#127167

年份:111年

科目:教育學程◆教育基本知識

49. 有關低成就生的有效補救教學原則,下列何者為非?
(A)愈早介入,效果愈好
(B)高成功率的學習經驗
(C)短期隨機的介入
(D)顯明化(explicit)的教學。

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詳解 (共 1 筆)

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