5. 紀氏(M. Chi)探討有關西洋棋盤記憶的研究中發現,十歲的棋手專家與研究生生手的記憶廣度並不相同。有關記憶廣度研究的敘述,下列何者正確?
(A)一般成人的短期記憶廣度平均為5個數字
(B)兒童棋手專家對數字的記憶廣度隨年齡而增加
(C)兒童棋手專家對數字或棋盤的記憶測驗,表現都比研究生生手好
(D)研究生生手對數字或棋盤的記憶測驗,表現都比兒童棋手專家好

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統計: A(252), B(1434), C(745), D(306), E(0) #2923763

詳解 (共 4 筆)

#5482789

(A)一般成人的短期記憶廣度為7+2/7-2,平均為7
(C)兒童棋手專家對數字或棋盤的記憶測驗,表現都比研究生生手好
(D)研究生生手對數字或棋盤的記憶測驗,表現都比兒童棋手專家好→表現較好的原因在於成人的記憶廣度多半優於兒童

**重點:
數字記憶測驗因為是無意義的數字排列,不分專家或生手,結果幾乎都是相同的(記憶廣度都是平均數);棋盤的記憶測驗對於專家而言是「有意義的存在與排列」,故棋盤的記憶測驗專家的表現會優於生手。

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#5734788
(A) 一般成人的短期記憶廣度平均為7 ...
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#5492106
(A)7正負2
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在選項B中提到,兒童棋手專家對數字的記憶...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5121171
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(A) 一般成人的短期記憶廣度平均為7 ...
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私人筆記#7867474
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5. (B)   解析: 根據 M...
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