5.「領導者有雄心且為成就導向的」係以下哪一種領導理論的觀點﹖
(A)行為論
(B)特質論
(C)權變論
(D)轉型論

特質論又被稱為偉人論(Great Man Theory)，是相信領導者天生就有某種特質，是英雄造時勢的理論。特質論是最早的領導理論，在有管理理論之前即有此觀念。西元1940年以前，管理學者對領導的研究重心集中於領導者的特質上，例如生理、心理、社會地位等，企圖找出優秀領導者的共通特質，或用以區別領導者與非領導者。戴維斯(Davis)之歸納，認為有四種特質最常被提及：較高的聰明才智、較高的社會成熟性與寬容性、較強的內在動機與成就需求、人際關係的態度通常較為開放。

 行為論：研究領導的行為，如：雷汀的三面領導理論（任務行為、關係行為、效能好壞）等

權變論：領導效能與環境（職位權力大小、任務結構簡單或複雜、上下關係良好與否）有關

轉型論：指領導者會以前瞻性的遠景以及個人的魅力，運用各種激勵策略，對組織成員發揮三種轉型的效果：其一，使成員在了解工作成果的重要性之後，奮力工作。其二，使成員超越自我的利益，而以組織或團隊的利益為奮鬥目標。其三，激發並滿足成員較高層次的需要，諸如尊榮感及自我實現的需求。純粹的魅力型領導者可能要部屬採用其人生觀，且僅止於此；轉型領導者則企圖教導部屬有能力質問自己的觀點，甚至質問領導者所建立的觀點。
 

https://blog.xuite.net/st868221/twblog/137415844

http://web.nchu.edu.tw/~rwang/doc/Transaction.htm

http://www.wunan.com.tw/www2/download/preview/1ITK.PDF

特質論（the traits theory of leadership）
特質論研究者主張一個理想的領導者，均有其共同特質與屬性，例如：果決、具親和力、有智慧⋯⋯等，其基本假定認為這些特質可以用科學的方法加以測量，並做為組織選才之依據。

行為論（behavior theory）
在40年代特質論的研究結果分歧，無法得到令人滿意的成果。加上行為主義心理學在此階段崛起且聲勢浩大，使得領導理論的研究在此時期出現大轉向，研究者紛紛採用行為論觀點，轉而探究成功領導者的行為。
行為論的基本觀點在於，優異的領導者能夠表現出領導的有效作為，主張傑出領導者之研究取向，應自內隱之人格特質轉而至外顯的領導行為。因此行為論者希望經由檢驗領導者的外顯行為來解釋領導，即透過對其外顯行為的觀察，獲得更為客觀而有效的觀點以區分領導者的優異與拙劣。

情境（權變）論
情境論的學者們針對特質論和行為論研究的不足，在研究領導與效能的關係時把情境因素納入考慮。情境論者認為領導行為的效能依某些情境因素而有變化，一般情境因素包括部屬的個性與特質、工作團體的性質、工作環境的因素、決策環境的因素、部屬的能力與意願等。情境論者認為沒有任何一種領導行為可放諸四海而皆準，領導者應能通權達變，因人、因事、因地制宜，適度調整其領導行為及策略，方可達成良好之領導績效與目標。情境論因而又被有些學者稱為「權變領導理論」。