5.二歲前的幼兒「語言」和「思考」以平行的方式發展，所以沒有思考，語言也能出現；沒有語言，思考也能出現。這是下列哪一位學者的主張？
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)佛洛伊德(S. Freud)
(C)史金納(B. F. Skinner)
(D)維果茨基(L. S. Vygotsky)
詳解 (共 4 筆)
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