5. 黃老師意圖使用 SWOT 來分析校本體育課程發展的方向,下列何者屬 為「S」面相的分析?
(A)學校緊鄰河濱公園,未來有可能發展自行車 或路跑的課程
(B)學校已經訂定有完整的三年課程進度及評量辦法
(C) 學生對於各項體育測驗的重視度降低,不容易再以成績來要求/督促學 生
(D)許多體育教師皆兼任行政或校隊教練,在教學上的投入受到影 響。

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統計: A(188), B(375), C(8), D(11), E(0) #3240600

詳解 (共 2 筆)

#6110677

SWOT 分析是一種戰略管理工具,其名稱源自 Strengths(優勢)、Weaknesses(弱點)、Opportunities(機會)和 Threats(威脅)這四個關鍵元素的首字母縮寫。

SWOT 分析通常以這四個區塊的方式呈現,每個區塊代表一個關鍵因素,以幫助識別潛在的機會和挑戰。

  • 優勢(Strengths)指組織個人內部的優點和資源,例如技能、資本、專業知識等。
  • 弱點(Weaknesses)表示內部的缺點和不足之處,如資源不足、內部流程問題等。
  • 機會(Opportunities)是外部環境中可以利用的有利因素,例如市場趨勢、競爭對手的弱點等。
  • 威脅(Threats)則是外部環境中可能對組織或個人造成損害的因素,如競爭壓力、法規變化等。
資料來源:https://www.leononline.com.tw/7-knowledge-about-swot-analysis/
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正確答案是:(B) 學校已經訂定有完整的三年課程進度及評量辦法

? SWOT 分析簡介:

SWOT 是一種常用於教育與組織發展的策略分析工具,分為四個面向:

類別 英文全名 中文說明 屬性
S Strengths 優勢 ✅ 內部正向因素
W Weaknesses 劣勢 ❌ 內部負向因素
O Opportunities 機會 ✅ 外部正向因素
T Threats 威脅 ❌ 外部負向因素

✅ 各選項對照說明:

選項 SWOT 類別 原因說明
(A) 學校緊鄰河濱公園,未來有可能發展自行車或路跑課程 O 機會 屬於外部資源環境的優勢
(B) 學校已訂有完整的三年課程進度與評量辦法 ✅ S 優勢 屬於校內既有的課程制度與規劃能力
(C) 學生對體育測驗的重視度降低 W 劣勢 屬於內部學生學習動機的挑戰
(D) 體育教師兼任過多職務 W 劣勢 屬於校內人力資源分配問題

✅ 結論:

屬於「S(Strengths)」面向的內部優勢分析是:? (B)
學校已經訂定有完整的三年課程進度及評量辦法」,顯示其課程制度成熟,是發展校本體育課程的重要內部條件。

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