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試題詳解

試卷:106年 - 106 亞洲大學_碩士班考試入學招生考試試題_心理學系碩士班 (諮商心理學組、臨床心理學組):心理學概論#125410 | 科目:研究所、轉學考(插大)◆心理學概論

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106 亞洲大學_碩士班考試入學招生考試試題_心理學系碩士班 (諮商心理學組、臨床心理學組):心理學概論#125410

年份:106年

科目:研究所、轉學考(插大)◆心理學概論

50 目前學校在推動創新教學法,今天有老師認為不同教學法的成效是沒有差異的,他收集了某國小同一個年級中五個班級學生的資料,每個班級所接受的教學方法都不一樣。請問下列何者為非?
(A) 應該使用雙因子變異數分析
(B) 這是一個受試者間設計的研究
(C) 創新教學法為因子,其中有五個水準
(D) 依照他的預期,結果應該要保留虛無假設

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詳解 (共 1 筆)

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1. 題目解析 在這個題目中,老師收集了...
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